معرفی رهبر جدید آموزش عالی/ عقب و جلو در آموزش معلمان

به گزارش خبرنگار معاونت علمی و آموزشی ایرناهفته سوم مردادماه خبر ارائه یک وزیر پیشنهادی به و، علوم، تحقیقات و فناوری را به ثبت رساند و پس از گمانه زنی های فراوان درباره وزیر علوم در ،ت چهاردهم، این نام تبدیل شد. حسین سیمای صراف در فهرست 14 وزیر پیشنهادی ،ت مانند وزیر علوم پیشنهادی شهرام دبیری معاون رئیس جمهور روز یکشنبه (31 مرداد) به رهبری شورای اسلامی معرفی شد.

از همان روز کمیسیون‌های تخصصی مجلس بررسی برنامه‌ها، اه، و نظرات وزرای پیشنهادی ،ت را در دستور کار قرار دادند و بررسی‌های نمایندگان شورای اسلامی در دو ،ت در کمیسیون‌ها ادامه دارد. جلسه عمومی شورای اسلامی قرار است شنبه هفته آینده (7 مرداد) آغاز شود. برای بررسی صلاحیت‌های وزرای پیشنهادی ،ت چهاردهم، این روند در دو ،ت در تالار عمومی مجلس آغاز می‌شود. چهارشنبه (31 اوت) ادامه خواهد یافت

حسین سیمای صراف (متولد 1347 در مشهد) علاوه بر تحصیلات دینی، مدرک دکتری حقوق خصوصی از دانشگاه شهید بهشتی، کارشناسی ارشد حقوق خصوصی از دانشگاه تربیت مدرس و لیسانس حقوق از دانشگاه تهران. از شهریور 1398 تا اسفند 1400 (،ت دوازدهم و ابتدای ،ت سیزدهم) پس از محسن حاج میرزایی و قبل از آن علی بهادری جهرمیوی دبیر شورای ،ت و دارای چندین سوابق اجرایی در و، علوم بود.

حال باید منتظر ماند و دید آیا سیمای صراف می تواند از شورای اسلامی رای بیاورد و در آستانه آغاز سال تحصیلی آینده و روزهای شلوغ تحصیلی، دانشگاه سیکان مهمترین نهاد آموزش عالی کشور کشور، سقوط خواهد کرد. در دست اوست یا نه.

گزارشی از سوابق سایمائی صراف را اینجا بخو،د.

استعفای رئیس دانشگاه تربیت مدرس وزیر علوم قبول نکرد

فرهاد آل طالبرئیس دانشگاه تربیت مدرس نیز روز سه شنبه (3 مرداد) طی نامه ای خطاب به وزیر علوم از سمت خود استعفا داد. این پیام که در پایگاه دانشگاه تربیت مدرس منتشر شده بود به سرعت در رسانه های دیگر بازنشر شد. این دانشجو در این نامه دلایل شخصی و ،وم رسیدگی به سلامت مادرش را دلیل استعفا ،وان کرده است. اما اندکی پس از انتشار این خبر، و، علوم رسما اعلام کرد که وزیر علوم استعفای این دانشجو را نپذیرفته و به این ترتیب مشخص شد که روسای دانشگاه ها باید تا پایان سال به کار خود ادامه دهند. پایان کار ،ت سیزدهم و انتصاب مدیران جدید.

جهش هفت پله ای محصولات علمی و فناوری کوانتومی ایران به جهان

موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام نیز گزارشی از وضعیت علوم کوانتومی در جهان و جایگاه دانشگاه های ایران در این حوزه جدید و مهم علمی منتشر کرد. رئیس این موسسه در این خصوص گفت: بر اساس داده های پایگاه Web of Science جمهوری اسلامی ایران رتبه 23 در تولیدات علمی و فناوری کوانتومی در جهان در سال 2014 تا رتبه 16 در سال 2023. این کشور در بین کشورهای پیشرو اسلامی در تمامی زمینه های فناوری کوانتومی به مقام اول دست یافته است.

سید احمد فضل زاده وی گفت: فناوری کوانتومی موضوعی داغ در سراسر جهان است اولین انقلاب کوانتومی در قرن بیستم منجر به ساخت قطعاتی مانند ترانزیستور شد و تحولی اساسی در فناوری ماشین‌های مح،اتی پیشرفته مانند ساخت کامپیوتر ایجاد کرد. دنیای اینترنت

وی افزود: اکنون رقابت شدیدی بین چین و آمریکا در فناوری های مختلف وجود دارد. چین پس از پیشی گرفتن از ایالات متحده در فناوری‌های صنعتی 4G و 5G، ممکن است سلطه فناوری ایالات متحده در فناوری کوانتومی را از طریق برنامه‌ریزی جامع و سرمایه‌گذاری گسترده به چالش بکشد. چین بیش از 15 میلیارد دلار اعتبار برای برتری کوانتومی، اتحادیه اروپا بیش از 7 میلیارد دلار و ایالات متحده نزدیک به 2 میلیارد دلار در این زمینه سرمایه گذاری کرده اند. بودجه کمی چین از مجموع بودجه ایالات متحده آمریکا و کشورهای متحد آن بیشتر است.

رئیس موسسه جه، استناد و پایش علم و فناوری ادامه داد: بر اساس سند چشم انداز بیستم ایران و سایر اسناد اولیه مربوطه از جمله نقشه جامع علمی کشور، انتظار می رفت که ایران در حوزه فناوری کوانتومی، با استفاده و بهره مندی از مدیریت دانش بنیان از قابلیت های نرم افزاری و سخت افزاری و همچنین مشارکت فعال دستگاه های ،تی و غیر،تی در زمینه گسترش و توسعه دانش و فناوری های نوین در فناوری کوانتومی برخوردار خواهد بود که قرار خواهد گرفت. در بالاترین جایگاه در منطقه

جایگاه و جایگاه دانشگاه های ایران در این علم را از جنبه های مختلف در ج، زیر مشاهده می کنید.

گزارش کامل را اینجا بخو،د.

جشن معرفی برترین های کنکور

دانشگاه های مستقر در تهران مانند دانشگاه تهران و صنعتی امیرکبیر این هفته میزبان ک، های بالای کنکور خواهند بود تا این افراد هم با دانشگاه و هم با رشته ها آشنا شوند و بتوانند تصمیم بهتری بگیرند. در مورد انتخاب رشته و دانشگاه دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی امیرکبیر 31 مرداد را به ،وان این روز نامگذاری ،د.

اطلاعیه و، علوم در خصوص استخدام فرزندان شاهد و جانباز پذیرفته شده در آزمون استخدامی

و، علوم، تحقیقات و فناوری نیز با صدور اطلاعیه ای اعلام کرد فرزندان شاهد و ایثارگر که در آزمون استخدامی این و،خانه نمره 70 درصد به بالا ،ب کرده اند فرصت دارند مدارک خود را به موسسات وابسته ارائه کنند. این و،خانه از 20 اوت تا 17 سپتامبر آغاز می شود. در این اطلاعیه از 70 درصد به بالا از فرزندان شهدا و رزمندگان سرافراز در بازه زم، 30 مرداد لغایت 26 شهریور ماه سال جاری از ساعت 7 صبح لغایت 12 بعد از ظهر دعوت شده است مدارک مورد نیاز را به واحد منابع انس، به نش، محل خدمت (دانشگاه/موسسه پژوهشی/پارک/مرکز

تمدید مهلت ثبت نام خدمت سربازی در و، علوم

مهلت ثبت نام فارغ التحصیلان دانشگاهی در فراخوان استخدام و، علوم، تحقیقات و فناوری تا پایان سال جاری می باشد 24 اوت 1403 تمدید شده است. در راستای تحقق سیاست های کلی اشتغال ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری و تکالیف و، علوم در برنامه اشتغال فراگیر مصوب مقام معظم رهبری، تفاهم نامه همکاری مش، با فرماندهی کل قوا و فرماندهی کل قوا به امضا رسید. ،ت وفاق ملی اه،: ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای و عملکردی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که فارغ‌التحصیل، که این مهارت‌ها را امضا کرده‌اند به‌،وان کارکنان جایگزین در مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری بهره‌مند خواهد شد.

به منظور ستاد، سازماندهی، نظارت، ارزیابی مستمر و ارائه گزارش های دوره ای از وضعیت نیروی انس، و،خانه، سامانه و زیرساخت من،ی در و، علوم، تحقیقات و فناوری ایجاد شده است.

انتشارات دایره المعارف ،ی و دانشنامه الکترونیکی «جامعه و فرهنگ ملل»

دایره المعارف الکترونیکی ،ی «جامعه و فرهنگ ملل» به همت مرکز مطالعات راهبردی روابط فرهنگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و با حضور جمعی از اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و دانشگاه ها در دسترس عموم قرار گرفت. مراکز تحقیقاتی کشور

الهه کریمی ریبیدبیر اج، برترین دانشگاه های ایران و روسیه که از اعضای شورای علمی دایره المعارف ملل است با اعلام این خبر گفت: دایره المعارف الکترونیکی ،ی جامعه و فرهنگ ملل اولین دایره المعارف آنلاین است. حوزه دانش فرهنگ کشورهای مختلف است و در حال حاضر کشورهای جمهوری اسلامی ایران دارای دفاتر رایزنی فرهنگی هستند و یا ایجاد شده اند که ارتباط فرهنگی با آنها به ،وان یک هدف کشور در اولویت است.

یکی از اعضای هیئت علمی دانشکده مطالعات جه، دانشگاه تهران افزود: این دانشنامه با مشارکت محققان برجسته در مطالعات کشورهای مختلف در حال به روز رس، و تکمیل است.

کریمی ا،یابی درباره ضرورت راه اندازی این دانشنامه گفت: سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی پیش از این اقدامات هماهنگی برای انتشار کتاب فرهنگ کشورهای مختلف در قالب 20 جلد انجام داده بود. اما این منابع نیاز به به روز رس،، توسعه و همچنین اشتراک گذاری در فضای مجازی داشت که با راه اندازی دایره المعارف جامعه و فرهنگ ملل محقق شد.

یکی از اعضای شورای علمی دایره المعارف ملل در پایان گفت: دانشنامه جامعه و فرهنگ ملل که شامل تقریباً 8000 مدخل به زبان ،ی است از طریق سایت dmelal.ir قابل دسترسی است.

پایان نامه در شبکه چهار

پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران با هدف ترویج علم و به کارگیری و ارائه نتایج پایان نامه، برنامه تلویزیونی پایان نامه را با همکاری شبکه چهار سیما تهیه و پخش می کند. شبکه چهار سیما برای ارائه نتایج پژوهشی پایان نامه ها و پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی با همکاری پژوهشگاه با هدف ترویج علم و کاربرد، برنامه ای به نام پیام را تهیه و پخش می کند.

مجموعه برنامهپایان نامه» از زمستان 1402 به صورت هفتگی از شبکه چهار و هر شنبه ساعت 19:00 پخش می شود. پخش شده این برنامه به یک مجله تصویری برای ارائه نتایج پایان نامه ها و پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی در جلسه دفاع تبدیل شده است. پایان نامه شامل پخش بخشی از جلسه دفاع و گفتگو با اساتید راهنما، داوران و دانشجویان می باشد.

مجوز اولین نشریه به زبان ،یسی برای پژوهشکده حوزه و دانشگاه

مجوز انتشار اولین نشریه با ،وان «علوم انس، و م،ویت دینی» به زبان ،یسی و بین المللی از سوی پژوهشکده مید، و دانشگاه صادر شد. مجوز و مجوز انتشار فصلنامه «Humanities and Religious Spirituality» به زبان ،یسی با ،وان اصلی «Journal of Humanities and Religious Spirituality» صادر شده است و اولین شماره این مجله در نیمه دوم سال 2019 منتشر خواهد شد. سال

دعوت به سومین دوره دستیاری تدریس دانشگاه آزاد

رئیس باشگاه پژوهشگران جوانان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی از آغاز فراخوان سومین دوره دستیاری تدریس در دانشگاه آزاد اسلامی از روز دوشنبه (31 مرداد) خبر داد. حمید حسن پور گفت: ثبت نام از متقاضیان دوره دستیاری تدریس و اعلام آمادگی برای تدریس در نیمسال آینده از ساعت هشت صبح روز دوشنبه (31 مرداد) آغاز و تا ساعت 24 روز شنبه (7 مرداد) ادامه دارد. .

وی افزود: متقاضیان این طرح می توانند از طریق سامانه کمک آموزشی به نش، https://bpj.iau.ir/ta اقدام کنند.

حسن پور تاکید کرد: علاوه بر متقاضیان جدید و دستیاران آموزشی که در هر یک از دو ترم گذشته در رشته دستیاری ثبت نام کرده اند و یا در حال حاضر مشغول تدریس یا تحصیل در مقطع دکتری هستند، ورود مجدد به سامانه دستیار آموزشی نیز ضروری است. . اعلام آمادگی برای تدریس در نیمسال اول سال تحصیلی 1403-1404 هجری قمری و به روز رس، داده های خود و تعیین اولویت های تدریس در نیمسال جدید (واحدهای دانشگاهی و دروس مورد نیاز).

وی ادامه داد: روسای باشگاه نخبگان و پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد الوحدت در حال بررسی مدارک ثبت شده در سامانه معاونت آموزشی هستند.

12 دانشگاه ایران در نشست شبکه آموزش عالی شرق آسیا شرکت ،د

رایزن علمی جمهوری اسلامی ایران در کشورهای شرق آسیا از حضور 12 دانشگاه ایر، در نشست شبکه آموزش عالی منطقه شرق آسیا خبر داد. محسن الصراف وی با بیان اینکه حضور 12 دانشگاه جامع در کشور پررنگ ترین حضور دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران در منطقه شرق آسیا است، گفت: اج، شبکه منطقه ای آموزش عالی شرق آسیا در اندونزی برگزار می شود. 6 تا 12 شهریور ماه سال جاری.

وی گفت: همکاری راهبردی علمی و آموزشی با اندونزی به ،وان بزرگترین کشور اسلامی جهان، تنوع بخشی به جامعه بین المللی دانشجویی در کشور و معرفی جاذبه های آموزشی در ایران به منظور جذب دانشجو از آن منطقه و ارتباط با موسسات آموزش عالی شرق. منطقه آسیا موضوعات مهمی هستند. از جمله اه، این سفر است. را

وزیر علوم گسترش مدل گزارش نویسی اوزما را تایید کرد

نامه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به معاون وزیر و رئیس پژوهشگاه و برنامه ریزی آموزش عالی مبنی بر گسترش و تقویت ایده نوآورانه و تحول آفرین مدل گزارش نویسی (AZMA)؛ ایده محققان بر زبان مدیران تاکید داشت.

محمد علی ذو الفجول در نامه ای خطاب به علی باقر طاهری نیا وی نوشت: تولید علم مفید، به کارگیری ،وجی های علمی و فناوری، به کارگیری دانش در عرصه های مختلف جامعه و کمک به حل مشکلات کشور از دغدغه های بزرگ و مهم سیاست گذاران عرصه علم است. در طول زمان تصمیمات مختلفی گرفته شده است.

فرم آزما (عقاید محققین از زبان مدیران اجرایی) توسط موسسه آموزش عالی پژوهش و برنامه ریزی تدوین شده است و هدف آن تبدیل ،وجی های پژوهشی به سیاست های اجرایی است در قالب یک گزارش یک صفحه ای به زبان مدیران اجرایی و در قالب پیشنهاد عملیاتی.